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課程與教學落實立德樹人根本任務的途徑探究

2023-06-02

UCYP-EMEd 95期 蘇同學

￥10.00

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課程與教學落實立德樹人根本任務的途徑探究

結(jié)合劇本殺開展團委黨史學習的中長期發(fā)展規(guī)劃

2023-11-07

UCYP-EMEd 103期 王同學

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結(jié)合劇本殺開展團委黨史學習的中長期發(fā)展規(guī)劃

后疫情時代高?；旌鲜浇虒W模式研究

2024-10-24

GUC-EMEd 214期 趙同學

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后疫情時代高校混合式教學模式研究

技工教育思政課堂激發(fā)學生自主學習實踐研究

2024-12-04

UCYP-EMEd 126期 黎同學

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技工教育思政課堂激發(fā)學生自主學習實踐研究

中職學校領導力行為連續(xù)體的主張及分析

2025-07-27

GUC-EMEd 291期 聶同學

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中職學校領導力行為連續(xù)體的主張及分析

教育的目標之一是培養(yǎng)學生解決問題的能力，請結(jié)合我國基礎教育中的現(xiàn)實，論述課程改革的必要性及發(fā)展方向

2022-07-18

CTU-MED 71期 李溫妮

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教育的目標之一是培養(yǎng)學生解決問題的能力，請結(jié)合我國基礎教育中的現(xiàn)實，論述課程改革的必要性及發(fā)展方向

基于小學教育的教育觀察法應用研究

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 李同學

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基于小學教育的教育觀察法應用研究

對外漢語教學中典故成語的教學方法

2023-06-02

UCYP-EMEd 103期 江同學

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對外漢語教學中典故成語的教學方法

淺談疫情對未來學校課堂及教學方式變革的看法

2023-06-02

UNIMEL-MEd 99期 王同學

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淺談疫情對未來學校課堂及教學方式變革的看法

實踐教育的價值

2023-07-28

UNIMEL-MEd 107期 朱同學

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實踐教育的價值

高質(zhì)量教育評估發(fā)展及其應用

2024-10-24

GUC-EMEd 214期 趙同學

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高質(zhì)量教育評估發(fā)展及其應用

中國基礎教育不來等問題研究與干預策略

2025-07-27

GUC-EMEd 291期 聶同學

￥5.00

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中國基礎教育不來等問題研究與干預策略