課程作業(yè)（以下主題任選一題）
第一主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
以“銷售奇姬”視頻案例為例，運用所學管理溝通知識進行案例分析。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第二主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
結合工作實際案例，運用明茨伯格領導力情境理論進行案例分析。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第三主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
結合工作實際案例，運用所學管理溝通知識進行案例分析。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第四主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
利用“通曉知行”模型，寫一篇可以發(fā)表的企業(yè)應用案例論文。
論文格式可以參考任何你想發(fā)表的目標期刊（CSSCI，南大核心期刊））的格式，論文基本要素包括：題目，作者姓名，單位，中英文摘要，關鍵詞，1，引言，2，理論綜述，3、案例正文，4，模型應用解讀，5，結束語，6，參考文獻。
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倩倩
劉總要學會權力下放，把工作交給相關部門的人員，不能所有工作一把抓，這樣會讓自己很辛苦，同時其他人也沒有歸屬感，要讓全員有主人翁意識，只要聽大家匯報，參與重要決策，這樣既讓大家有事做，也不會讓自己那么辛苦。