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以教育從業(yè)者視角解讀教育懲戒權(quán)

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 42期 馮同學(xué)

￥15.00

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以教育從業(yè)者視角解讀教育懲戒權(quán)

教育評估的“應(yīng)然”與“實然

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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教育評估的“應(yīng)然”與“實然

關(guān)于線上教學(xué)的討論

2024-09-26

New Era-GMED 136期 高同學(xué)

￥5.00

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關(guān)于線上教學(xué)的討論

高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究

2024-11-01

GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)

￥5.00

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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究

選取學(xué)校教導(dǎo)主任一角色，進(jìn)行理論與實踐分析

2025-07-20

GUC-EMEd 252期 金同學(xué)

￥5.00

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選取學(xué)校教導(dǎo)主任一角色，進(jìn)行理論與實踐分析

中英兩國教育理念差異的淺析

2021-03-27

CTU-MEd 32期 莫同學(xué)

￥25.00

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中英兩國教育理念差異的淺析

從個體需要看如何激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動機(jī)

2022-06-22

CTU- MED 68期 范同學(xué)

￥5.00

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從個體需要看如何激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動機(jī)

淺析個人對教育本質(zhì)觀的見解

2022-07-21

CTU-MED 57期 倪同學(xué)

￥10.00

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淺析個人對教育本質(zhì)觀的見解

家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點認(rèn)知

2020-12-20

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)

￥5.00

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家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點認(rèn)知

結(jié)合旅游行業(yè)編寫一個實踐教育模式

2023-06-23

UCYP-EMEd 86期 潘同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合旅游行業(yè)編寫一個實踐教育模式

教育減負(fù)政策執(zhí)行失效的研究

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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教育減負(fù)政策執(zhí)行失效的研究

提升農(nóng)村教師培訓(xùn)：應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)

2025-07-20

GUC-EMEd 252期 金同學(xué)

￥5.00

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提升農(nóng)村教師培訓(xùn)：應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)