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職場PUA與社會心理學(xué)視角下的自尊侵蝕

2024-11-17

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)

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職場PUA與社會心理學(xué)視角下的自尊侵蝕

分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對組織文化和員工動機的影響

2025-07-03

GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)

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分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對組織文化和員工動機的影響

家長的教養(yǎng)對孩子的發(fā)展作用

2022-08-19

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

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家長的教養(yǎng)對孩子的發(fā)展作用

中 國 職 場 文 化和現(xiàn)象以及應(yīng)對策略

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)

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中 國 職 場 文 化和現(xiàn)象以及應(yīng)對策略

咨詢師有效咨詢的技能和方法以及在生活中的應(yīng)用

2023-11-03

SRBS-MP 129期 孟同學(xué)

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咨詢師有效咨詢的技能和方法以及在生活中的應(yīng)用

基于自尊原理應(yīng)對職場 PUA：重建自我價值的內(nèi)在評價體系

2025-09-25

GUC-EPsy.D 311期 楊同學(xué)

￥10.00

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基于自尊原理應(yīng)對職場 PUA：重建自我價值的內(nèi)在評價體系

認知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

2021-11-05

CTU-MEd 32期 馮同學(xué)

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認知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因為哪兩個原因？

2024-11-17

GUC-EMP 238期 孟同學(xué)

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年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因為哪兩個原因？

新生代員工的激勵策略分析

2025-09-25

GUC-EPsy.D 311期 楊同學(xué)

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新生代員工的激勵策略分析

關(guān)于熱點事件網(wǎng)絡(luò)輿論社會心理學(xué)原理分析

2022-05-05

CTU-MED 46期 李同學(xué)

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關(guān)于熱點事件網(wǎng)絡(luò)輿論社會心理學(xué)原理分析

培養(yǎng)良好習(xí)慣提升工作注意

2022-07-28

CTU-MED 55期 梁同學(xué)

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培養(yǎng)良好習(xí)慣提升工作注意

心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求

2022-08-29

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

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心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求