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很多人工作十幾年之后都會遇到一個瓶頸
職位上去了
眼界和資源卻跟不上
尤其是當(dāng)下人工智能和數(shù)字產(chǎn)業(yè)快速崛起
傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不足以支撐未來的發(fā)展
有朋友和我聊到過他的困境
企業(yè)想轉(zhuǎn)型做數(shù)字化
卻發(fā)現(xiàn)缺少專業(yè)的知識框架和國際化的視野
很多決策只能憑感覺
風(fēng)險和機(jī)會都不好把握
再加上學(xué)歷背景不夠亮眼
在和合作伙伴或投資方對接時總覺得底氣不足
后來他選擇去讀一個國內(nèi)外聯(lián)合的博士項(xiàng)目（馬來西亞理工大學(xué)暨中山大學(xué)雙培計(jì)劃）
不僅解決了學(xué)歷和職稱的問題
還能在學(xué)習(xí)過程中接觸到人工智能和產(chǎn)業(yè)前沿的課程
更難得的是
他收獲了一個跨領(lǐng)域的人脈圈子
里面有企業(yè)家 有高校管理者 也有做科研的學(xué)者
大家在一起討論趨勢和案例
常常會碰撞出新的想法
他說這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
對他的企業(yè)和個人發(fā)展都是一個重新起步的過程
也讓他在面對不確定的環(huán)境時更加從容
有時候我們以為讀書只是為了學(xué)歷
但真正能帶來的
是新的眼界
新的資源
和一條更寬的未來道路
