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一、典禮伊始：
主持人老師以熱情洋溢的開場白，拉開了典禮的序幕，并逐一介紹了出席的嘉賓。主持人老師強調了開學典禮的重要性，并提醒同學們在開啟攝像頭的同時展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
-南海教育集團董事長 方明博士致辭-
方明博士代表國際院校和南海教育對新生們的到來表示熱烈歡迎，并祝賀他們順利錄取。他強調，基于教育4.0的全球化視野，教育數(shù)字化和教育國際化已成為國家戰(zhàn)略的重要組成部分。南海學分緊隨國家戰(zhàn)略布局，致力于推動“教育數(shù)字化”體系建設和“教育國際化”能力建設，以民間力量促進“一帶一路”教育的融合與發(fā)展。
他強調了學習對于企業(yè)發(fā)展和適應快速科技發(fā)展的重要性。站在更高維度看待商業(yè)環(huán)境發(fā)展，需要同學們帶著思考和批判思維進行學習，激發(fā)商業(yè)思維，重新定義商業(yè)邏輯。在AI技術不斷迭代的大背景下，積極擁抱AI變革。最后，他鼓勵同學們珍惜學習機會，不斷提升自我，迎接未來的挑戰(zhàn)。
-南海學術委員會導師代表 李斌博士致辭-
李斌博士代表南海學分學術委員會的全球教授們，對新生們的加入表示熱烈歡迎。他從職業(yè)發(fā)展、個人成長與能力提升、系統(tǒng)性知識更新等三個方面，闡述了在職碩士學習的目的和意義。
同時，他還就學習方法提出了三點寶貴建議：學習研究方法論、提升學習效率、培養(yǎng)職業(yè)能力。包括時間管理、制定合理的學習計劃、優(yōu)先處理重要任務等，并強調了培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展能力的重要性，如職業(yè)規(guī)劃、人脈拓展、適應新環(huán)境等。同時，南海學分全球教授們對大家的學習提出了美好祝愿，希望大家在職業(yè)發(fā)展和學術研究道路上取得進步。最后，他祝愿同學們在職業(yè)發(fā)展、學術道路和個人成長方面都能取得顯著進步，并期待他們在碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀產業(yè)博士，共同研究關心的問題。
-在職研究生項目中國管理中心主任 余廣生博士致辭-
余廣生博士再次對新生們表示熱烈祝賀，他介紹了南海學分數(shù)字化學習平臺，這是一個面向多國多院校構建學分評價、互認與轉化的在線數(shù)字化學習平臺。創(chuàng)新模式服務個人成長與職業(yè)發(fā)展以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進碩士教育的普及化，為學習者與院校搭建了端到端的課程與學分銜接平臺。鼓勵同學們充分利用南海學分數(shù)字化學習平臺的優(yōu)勢，方便靈活、資源豐富、全面學習、便捷高效的特點，構建數(shù)字化的終身學習環(huán)境。同時，他也表示，班主任老師將時刻準備著為同學們提供及時的指導與幫助，助力他們順利完成學業(yè)。
三、學生發(fā)言 凝聚嘉彰
-老生代表發(fā)言 林勇同學-
老生代表林勇同學代表學長學姐們向新同學致歡迎辭。他曾任深圳某500強企業(yè)研發(fā)工程師20年，現(xiàn)任廣東培正學院數(shù)字產業(yè)實驗室負責人。在開學典禮上，他分享了從職場人到高校教師再回歸校園的求學歷程，強調“終身學習”的重要性，并鼓勵新生把握在線教育平臺的機遇。
他指出，南海教育集團致力于為學生提供多元成長路徑，不僅注重知識傳授，更倡導通過“修業(yè)坊”等活動提升領導力與團隊協(xié)作能力。面對AI時代的挑戰(zhàn)，他建議新生主動適應在線學習節(jié)奏，積極參與實踐項目，將所學反哺家庭與社會。最后，他寄語全體新生珍惜時光，堅定目標，在南海學分的平臺上實現(xiàn)自我突破，收獲充實而精彩的大學生活。
-新生代表發(fā)言 康晥同學-
康皖同學作為新生代表在開學典禮上發(fā)言，她在開學典禮上分享了從餐飲行業(yè)到管理深造的轉型歷程。小菜園以“母親的味道”為品牌理念，致力于讓“有華人的地方就有小菜園”。她表示，企業(yè)快速發(fā)展對管理者提出了更高要求，選擇EMBA項目是為匹配職業(yè)需求、提升戰(zhàn)略視野。
她強調，南海教育集團為學員提供了系統(tǒng)化學習平臺，期待通過理論與實踐結合，助力個人與企業(yè)共同成長。作為新生代表，她呼吁同學們珍惜學習機會，以開放心態(tài)擁抱挑戰(zhàn)，在知識賦能中實現(xiàn)自我突破。最后，她寄語全體學員攜手奮進，以行動書寫人生新篇章，并祝愿學校培養(yǎng)更多卓越人才，為行業(yè)與社會創(chuàng)造價值。
-新生代表發(fā)言 曾紀中同學-
曾紀中同學長期從事創(chuàng)新藥物及干細胞基因治療領域工作。他分享了從科研工作者到管理深造者的轉型初衷，強調跨學科協(xié)作與系統(tǒng)化思維對健康事業(yè)的重要性。選擇南海教育平臺，旨在以管理學賦能科研團隊，推動技術創(chuàng)新向生命守護轉化。
他坦言在職讀研需平衡家庭、工作與學業(yè)，但堅信課堂思辨、校友資源及同窗交流將成為應對挑戰(zhàn)的底氣。他期待通過案例分析與跨行業(yè)對話，錘煉思維、拓展視野，收獲知識與志同道合的伙伴。
作為南京人，他以“歷史照亮未來”勉勵同學銘記使命，在各自領域為民族復興貢獻力量。他邀請師生感受南京的歷史底蘊，并寄語全體學員不負時光、初心如磐，讓求學結緣跨越山海、歷久彌新。
-新生代表發(fā)言 程積敏同學-
程積敏同學是深圳市方寸間文化工作室創(chuàng)始人，她以《西游記》“靈臺方寸山”為名，詮釋“方寸之間有天地”的哲思，寓意通過修心實現(xiàn)人生突破。自2012年創(chuàng)業(yè)以來，她深耕傳統(tǒng)文化領域，致力于傳播科學家庭教育理念，通過國學課程、心理輔導及企業(yè)文化建設，助力家庭與企業(yè)重塑健康關系，提升幸福感。
面對現(xiàn)代社會普遍存在的心理困境，她選擇攻讀教育心理學，認為“助人即助己”是自我成長的必經(jīng)之路。她強調，心理健康需從源頭預防，而非事后補救，唯有以專業(yè)賦能與心靈修煉相結合，才能真正實現(xiàn)個體與社會的雙向療愈。四、開學第一課
南海教育集團教研部孟老師為新生們進行了詳細而全面的入學指導。她詳細介紹了南海學分數(shù)字化學習平臺的使用方法、學習資源、學分轉換機制等，幫助新生們更好地了解和利用平臺資源，為未來的學習打下堅實的基礎。
五、新生自我介紹&交流
同學們紛紛上臺展示自己的風采。他們介紹了自己的基本情況、學習經(jīng)歷和工作背景，并表達了對未來學習的期待和愿景。通過這一環(huán)節(jié)，同學們增進了相互之間的了解，建立了初步的友誼，為未來的學習和交流奠定了良好的基礎。
六、典禮圓滿結束
